44. Voyelles postérieures [u], [o], [ɔ], [ɔ̃]

La première série contient les voyelles [i], [e], [ɛ], [ɛ̃] et [a], la seconde les voyelles [y], [ø] et [œ]. La troisième série est composée des sons [u], [o], [ɔ], [ɔ̃] et [ɑ̃].

Articulation

Troisième série

Langue : postérieure

Lèvres :
arrondies

Oral

Bouche

[u]

très fermé

[o]

fermé

[ɔ]

ouvert

[ɔ̃]

✗(nasal)

ouvert

Orthographe

Troisième série

Orthographes

[u]

 ou (bout), oû (coût), oo (pour les mots anglais comme cool)

[o]

 o (mot), ô (tôt), au (auto), eau (beau)

[ɔ]

o (botte), au (Laure), um (minimum)

[ɔ̃]

on (bon), om (bombe)

ACTIVITÉ 44.1
Pour cette activité, vous avez besoin d’un miroir. Vous pouvez également utilisez votre smartphone en mode « caméra ».

Prononcez dans l’ordre suivant : [u], [o], [ɔ]. Assurez-vous que les lèvres sont arrondies et que l’aperture est en concordance avec chaque son, de fermé à ouvert. Répétez l’opération cinq fois de suite.

Refaites l’activité dans l’ordre inverse : [ɔ], [o], [u].

ACTIVITÉ 44.2
Effectuez la transcription phonétique des mots suivants :

  • boue, sous, loup, roue, moue
  • rôle, saule, haut, beau, croc
  • école, créole, alcool, mort, bonne

ACTIVITÉ 44.3
Écoutez et transcrivez en phonétique les phrases suivantes :

  • Dans les écoles de Pau, la biologie est obligatoire.
  • Il n'est pas biologiste. Elle est sociologue.
  • Votre fille est polie.
  • Paul a trop de boulot cet automne.
  • Laure possède trois beaux oiseaux au minimum.
  • Ce rôle d'Othello est joué par un Créole.
  • Trop c'est trop !

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